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Dyskalkulie als Phänomen in der Grundschule aus mathematikdidaktischer Perspektive Jenny Knöppel Das vorliegende Buch beschäftigt sich mit der Thematik der Dyskalkulie aus einer mathematikdidaktischen Perspektive. Den Kern bildet dabei eine Fallstudie mit einer Grundschülerin, bei der zuvor eine Dyskalkulie diagnostiziert wurde. Im Sinne des Case-Study-Ansatzes... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2022-09-05 PDF, ePub 42,39 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande

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